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                    “探索德育滲透課堂,聚焦學科核心素養”——我校舉辦第七屆“智慧課堂”教學評優活動

                    [日期:2019-11-27] 來源:教務處  作者:賈曉燕 孫 麗 [字體:大 中 小]

                      11月20—22日,學校舉辦了第七屆“智慧課堂”教學評優暨學科德育展示活動。此活動涵蓋了語文、數學、英語、生物、物理、化學、音樂、體育、信息等13個學科。
                      十六位參賽老師,激情飽滿,精心組織設計,相互切磋交流。
                      化學組的張東老師,運用三屏聯動和易投屏技術將自己手中的平板變成了移動的實物展台,在黑板屏幕、學生的平板上同步展示了化學實驗中難以用言語描述的動態瞬間,引導學生實踐獲“真知”,深刻理解知識內涵。
                      英語組的王金麗老師,講述了金斑蝶的故事,播放了鳥類遷徙的視頻,在情感共鳴的情境中使英語自然而然成爲學生們情感交流的和諧音符。情感升華之余還進行了“珍愛生命、熱愛自然”的德育教育,強化了學生熱愛保護大自然的意識。
                      地理組的王琳琳老師,熟練地利用多媒體技術和智慧課堂的交互功能,帶著學生們遨遊地球,預設場景、推演了地球不同地貌上氣流的變化情況。
                      曆史組的魏其甯老師,以學生爲主體,讓學生演繹曆史劇,在體驗中引發思考,在親身感知中成長,深深體會習大大“山再高,往上攀,總能登頂;路再長,走下去,定能到達”的語錄精髓,提升爲中華民族偉大複興而奮鬥的意識。
                      此次活動通過德育滲透課堂的方式,將學校“智慧教育 全面發展”的教育理念,“質量至上 特色鮮明 文化融合 多元育人”的辦學定位,融入各科課堂教學之中,培養學生的理想信念和社會責任感,科學文化素養和終身學習的能力以及自主發展和溝通合作能力。同時還推進了智慧課堂的深度應用與研究,提升了教師信息技術的應用能力,促進了信息技術與學科教學的有效融合。





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